ABOUT
Il progetto Youth In Transition è stato sviluppato da sei partner provenienti da quattro diversi Paesi europei. Ogni partner ha una vasta esperienza in metodologie creative per l'educazione allo sviluppo sostenibile per giovani diversi, compresi gruppi di giovani difficili da raggiungere come i migranti e i rifugiati.
Questo progetto è nato in un momento in cui le attività faccia a faccia erano limitate a causa delle normative COVID-19 e, di conseguenza, il desiderio di implementare l'apprendimento misto per raggiungere un pubblico più ampio è diventato una soluzione. Il progetto si basa quindi sulla trasformazione del materiale innovativo esistente in offerte di apprendimento online e misto. Poiché la maggior parte dei giovani migranti ed esclusi ha accesso ai telefoni cellulari, questo progetto fornisce materiali didattici accessibili tramite cellulare e computer, con una forte attenzione alla creatività e alle arti.
L'obiettivo di YINT è quello di dare un contributo prezioso alla creazione di una società resiliente e a basse emissioni di carbonio in Europa, in quanto il progetto sensibilizza i giovani a scelte di vita rispettose del clima e li mobilita ad agire e a mostrare l'empowerment dei giovani in risposta agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile, all'Accordo sul Clima di Parigi, alla "Sustainable Green Europe" e ad altri.
Il primo incontro transnazionale tra i sei partner si è svolto dal 27 al 30 marzo 2022 in Sicilia, Italia. Questa occasione ha segnato la prima volta che i partner si sono incontrati di persona a causa della pandemia. I partner hanno scoperto la realtà di Don Bosco 2000 e hanno lavorato insieme per trovare modi comuni per implementare il blended learning nelle esercitazioni.
Il secondo incontro transnazionale si è svolto in Danimarca, dove NOAH e LOS hanno fatto da host. Questa volta, una Formazione dei formatori (TOT) e un Pilota, con partecipanti provenienti da diversi Paesi, si sono svolti a Makvarket.
Il terzo incontro transnazionale si è svolto nella bellissima Vienna, presso l'University College for Agrarian and Environmental Pedagogy Vienna. Si sono svolti incontri per discutere del progetto, degli eventi moltiplicatori e del futuro dei progetti.